Ecole élémentaire Champs-MoutonBonjour chers parents et chers élèves ! Nous attaquons la 3ème semaine de confinement...et de révisions ! Bon courage à nous tous !
MATHS
Ardoise : dictée de nombres jusqu’à 20, en chiffres et en lettres (révision de cette écriture à faire régulièrement afin qu’elle soit acquise en fin de CP)-pour les plus à l’aise, aller jusqu’à 69 ou même jusqu’à 100. Exercices + grand,+ petit / ranger dans l’ordre croissant, décroissant. petits problèmes inventés d’addition, de soustraction. Comme d’hab.
Manuel : survoler avec son enfant les leçons 33(problèmes), 35(tableau à double entrée), 37(figures géométriques) et 38(décompositions, recompositions du nombre 10)- je précise pour les quelques parents qui n’ont pas le fichier utilisé en classe mais qui peuvent suivre notre progression avec un autre fichier-vérifier que son enfant a bien tout assimilé.
Faire apprendre, si ce n’est pas déjà acquis, les compléments à 10("Pour faire 10", chier bleu, par coeur avant la fin du CP).
Pause : demander de chercher dans la maison des surfaces, des objets correspondant aux figures géométrique étudiées dans la leçon 49 : carré, rectangle, triangle(pas facile !) disque... 1 point par objet trouvé...et une petite récompense à la fin de la quête !
Porte-monnaie : pièces lavées(?) de 1, 2 euros, petits billets(5, 10, 20 euros), gants pour manipuler, par précaution. Faire compter de petites sommes. Comme dans la leçon 39 du fichier mais en vrai. La monnaie en carton utilisée en classe ferait aussi l’affaire mais tous n’ont pas emporté leur pochette. Et puis c’est plus rigolo en vrai ! Prendre son temps... Jouer à la marchande...ils adorent ça !